Два одинаковых рабочих стола выстроены по сторонам окна. Их светлые столешницы опираются на тонкие белые каркасы и не заслоняют дневный свет. Рядом стоят мягкие кресла в пыльно-розовой обивке с декоративными узлами на спинках. Между рабочими местами расположена тумба с декоративной нишей, куда помещён светлый предмет. Слева видна длинная подвесная консоль с зеркалом, над ней собраны высокие вертикальные лампы.
У окна детской девочек на Новом Арбате остаётся достаточно места для двух отдельных учебных зон. Белые реечные панели за столами пропускают свет и создают ровный вертикальный ритм. Высокие открытые полки по краям предназначены для книг и мелких вещей. За столами свисают прозрачные гардины и плотные молочные портьеры. Они позволяют менять яркость, не лишая комнату воздуха.
Две кровати расположены параллельно рабочим столам и не пересекают путь к окну. Синие покрывала с мелкой фактурой поддерживают мягкие арки у изголовий. Бежевый ковёр с тонким орнаментом смягчает светлую деревянную доску и объединяет спальные места. Одинаковая мебель даёт каждому ребёнку свою зону, сохраняя общий порядок. В центре остаётся свободная площадь для движения.
Стеклянные шары люстр проходят вдоль кроватей и мягко отражаются в круглых зеркалах. Над рабочей частью установлены небольшие потолочные точки, которые не занимают место на столешницах. Рельефные линии на потолке добавляют движение и связывают оконную зону с подвесами. Разные источники разделяются по функциям: споты подходят для занятий, люстры — для общей яркости.
Парное рабочее место не похоже на одну длинную школьную парту. Каждый стол имеет свои границы, отдельное кресло и полки, а общее окно сохраняет между двумя зонами визуальную связь.
Пыльно-розовые кресла добавляют в бело-синюю палитру тёплый полутон и связывают учебную зону с бежевым ковром. Мягкая обивка делает длительные занятия комфортнее, а высокая спинка поддерживает осанку. Одинаковый цвет двух кресел подчёркивает равноправие рабочих мест.
