Игровая зона младшей дочери собрана из мебели, соразмерной ребёнку: маленького стола, фигурного стула и длинной невысокой системы хранения. Столешница из светлого дерева оставляет место для рисунков и первых занятий, а белый стул с резной спинкой, напоминающей оленьи рожки, превращает повседневный предмет в сказочный персонаж. Над рабочей поверхностью расположены коробки с материалами, цифры и небольшие игрушки, доступные без помощи взрослых.
Слева возвышается зелёный шкаф с нишей в форме домика. Нижние закрытые фасады скрывают объёмные вещи, открытые полки принимают книги и мягкие игрушки, а тёмно-зелёная глубина подчёркивает их силуэты. Скошенная линия верхней секции продолжает мотив домика у кровати и объединяет разные стены комнаты. Белый высокий шкаф за ним растворяется на фоне потолка и даёт дополнительное закрытое хранение.
Низкая консоль вдоль пудрово-розовой стены разделена на открытые ячейки и белые выдвижные контейнеры. В ней помещаются книги, кукольный дом, корзины и игрушки, при этом верхняя поверхность остаётся удобной для небольших игровых сцен. Триптих с плавными линиями, радугами и золотистыми кругами добавляет над мебелью лёгкий художественный ритм. Спокойная графика не спорит с предметами и поддерживает общую пастельную палитру.
Светлый ковёр с едва заметным рисунком обозначает центр для свободной игры, а тёплая инженерная доска создаёт практичное обрамление. Рассеянный дневной свет поступает со стороны окна, встроенные потолочные линии равномерно освещают стену, не занимая полезной площади. Мебель помогает ребёнку самостоятельно поддерживать порядок: часто используемые вещи остаются открытыми, остальные уходят в ящики и шкаф. Игривые формы сочетаются здесь с ясной организацией, создавая доброжелательное пространство для творчества.
